绩效体系设计三部曲-组织绩效改进与员工辅导
课程排期
场次:6月21-22日上海;11月1-2日北京
费用:5980/元人(差旅费用请自理)
课程收益
- 理解绩效改进技术的四大原则
- 学习绩效改进的模型和企业应用场景
- 掌握组织绩效改进的核心步骤和方法
- 学习绩效辅导的策略及方法
- 掌握教练式辅导的步骤和内功心法
课程特色
- 世界500强标杆企业实践案例
- 案例教学,以研讨的方式展开教学,学习体验感丰富。
课程对象
HRBP、HRD、部门负责人
课程大纲
1. 什么是绩效改进
- 什么是绩效改进技术
- 绩效改进与绩效管理有何区别和联系
- 绩效改进技术的理论基础(行为工程模型)及应用要点
- 绩效改进实施的四大原则:关注成果、系统思考、增加价值、伙伴协作
- 实施绩效改进的六大过程标准:需求分析、原因分析、方案设计、方案开发、方案实施、评价
- 2. 如何实施绩效改进
- 探索发现
- 目标和战略的关系
- 如何界定目标的衡量标准
- 分清什么是业务目标、什么是绩效目标
- 分清什么是症状、什么是原因
- 诊断问题根因的分析方法(三个层次)
- 练习:企业业务案例实操分析
- 设计开发
- 工作环境方面的解决方案设计及注意要点
- 员工能力方面的解决方案设计及注意要点
- 如何对解决方案进行最优选择
- 练习:企业业务案例实操分析
- 方案执行
- 变革实施的影响因素和变革过程(准备、实施、评估)
- 如何对绩效改进方案的实施进行过程管理
- 如何通过学习手段促使组织变革活动的开展
- 绩效改进实施中的风险点分析及对策制定
- 练习:企业业务案例实操分析
- 评估改善
- 员工绩效评价的方法
- 四级评价法
- 平衡计分卡
- 常见误区
- 练习:企业业务案例实操分析
- 3. 什么是绩效辅导
- 绩效辅导的本质是什么?
- 部门主管如何对部门目标进行追踪和纠偏?
- 沟通与辅导的方式方法有哪些?如何因人而异?
- 什么是教练式辅导(GROW模型)?
- 手把手指导和教练式辅导的区别
- 现实中的案例:辅导别人和被辅导时的感受
- 教练式辅导的内功心法
- 内功心法之一:维护自尊,增强自信
- 内功心法之二:仔细聆听,善意回应
- 内功心法之三:寻求帮助,鼓励参与
- 内功心法之四:分享观点,传情达理
- 内功心法之五:给予支持,鼓励承担
- 4. 如何开展绩效辅导
- 维护自尊,增强自信
- KP1的应用场景说明
- KP1实战演练
- 仔细聆听,善意回应
- KP2的应用场景说明
- 聆听练习测试
- 仔细聆听的七个障碍
- 倾听与沟通的三个层次
- KP2实战演练
- 回应事实和感受
- 感受的类别
- 寻求帮助,鼓励参与
- 开放式提问与封闭式提问
- 提问练习
- 提问的价值(告知和提问)
- 根据员工准备情况开展相应辅导
- 分享观点,传情达理
- Johari窗口
- 案例讨论
- 给予支持,鼓励参与
- KP5的应用场景说明
- KP5实战演练
- 总结:5个KP在GROW各个阶段的关键点
专家介绍-许老师

20年组织与人才发展工作经历和实践经验,Hay Group, IBM组织变革项目经验。多次荣获中国企业大学最佳实践奖,最佳创新奖,在推动组织变革方面和知识管理方面有卓越贡献。曾全程参与华为大学的建设和运营,深谙国际化企业人才开发的先进理念和典型做法。牵头筹建牧羊控股集团商学院并负责全面运营和管理,树立了农牧行业企业大学的标杆。人才发展理论功底深厚,实战经验丰富,非常注重企业战略到执行落地的全过程研究和实践。
服务过的企业
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